Carta do Leitor: O Que É e Como Escrever
A “Carta do Leitor” é um gênero textual utilizado por leitores para expressar opiniões, sugestões, críticas ou elogios sobre um texto publicado em jornais, revistas e blogs. Esse formato permite a interação entre o público e os autores, promovendo o debate e a troca de ideias.
Características da Carta do Leitor
Uma carta do leitor apresenta algumas características fundamentais:
- Destinatário definido: é dirigida ao editor, jornalista ou autor do texto comentado.
- Linguagem clara e objetiva: deve ser compreensível e direta.
- Opinião fundamentada: inclui argumentos para sustentar o ponto de vista do leitor.
- Uso da norma culta: principalmente em publicações formais.
Estrutura da Carta do Leitor
A carta do leitor segue uma estrutura simples:
- Saudação e identificação: O leitor pode iniciar com um cumprimento e indicar seu nome e cidade (caso desejado).
- Referência ao texto comentado: É importante mencionar o título e a data da publicação original.
- Exposição da opinião: O leitor expressa sua visão sobre o tema, com argumentos ou exemplos.
- Conclusão e despedida: Finaliza com um resumo da opinião e uma assinatura.
Dicas para Escrever uma Boa Carta do Leitor
- Seja respeitoso e evite ofensas.
- Mantenha o texto curto e direto, entre 10 e 20 linhas.
- Releia antes de enviar para corrigir possíveis erros.
- Evite opiniões superficiais; apresente argumentos consistentes.
Exemplo de Carta do Leitor
Exemplo:
São Paulo, 01 de abril de 2025
Prezado Editor,
Gostaria de parabenizar o jornal pelo artigo “Os desafios da educação no Brasil”, publicado em 30 de março. A abordagem sobre a importância da formação de professores e do investimento em infraestrutura educacional é essencial para o debate público. No entanto, creio que seria interessante incluir a perspectiva dos próprios docentes sobre os desafios enfrentados em sala de aula.
Atenciosamente,
João Silva
Com essas orientações, você está pronto para escrever sua própria carta do leitor e participar ativamente das discussões nos meios de comunicação!
